Monografia

EXPERIÊNCIAS FEMININAS NOS MUNDOS DO TRABALHO DE SERRA DO NAVIO E VILA AMAZONAS/AMAPÁ (1960-1985)

RESUMO

A presente pesquisa faz uma análise do cotidiano de duas company towns construídas no Amapá entre o final da década de 1950 e início da década de 1960: Vila Amazonas e Serra do Navio. Essas cidades-empresa foram planejadas para abrigar os funcionários da Industria e Comércio de Minério (Icomi), que se instalou no então Território Federal do Amapá no final da década de 1940, com o intuito de explorar as jazidas de manganês localizadas em Serra do Navio. O objetivo da pesquisa foi reconhecer e compreender experiências femininas vivenciadas nessas localidades no período de 1960 a 1985, identificando discursos normativos e distinções de gênero em todos os seus aspectos sociais e profissionais. O período delimitado vai da chegada das primeiras famílias até a abertura e, consequentemente, o início da redução na rigidez do controle desses espaços que se iniciou no ano de 1985 com a saída da sócia Norte Americana Bethlehen Steel. As fontes utilizadas nessa dissertação foram: a revista Icomi-notícias, livros, e a memória de antigos moradores e moradoras. Constatou-se que havia um discurso masculino hegemônico que se refletia nos papeis que eram atribuídos a homens e mulheres: aos homens caberia conduzir o Amapá ao progresso e ao desenvolvimento; já sobre as mulheres recaía o dever de educar e de cuidar dos membros da sociedade, de modo a garantir disciplina e saúde para os funcionários e futuros funcionários da empresa. Esse discurso se propagou, criando uma memória coletiva ainda persistente, que privilegia a história dos homens e silencia a voz feminina. Portanto a noção de desenvolvimento preconizada pela empresa perpassou diretamente por questões de gênero onde se atribuía um papel de coadjuvante às mulheres. Apesar dessa perspectiva observou-se que elas desenvolveram importantes sociabilidades em Serra do Navio e Vila Amazonas. Muitas delas romperam as barreiras de gênero cotidianamente impostas. A presente dissertação está composta por três seções. Na primeira se faz um apanhado geral sobre as principais debates realizados a respeito do processo de exploração de manganês no Amapá. Na segunda discorre-se sobre a perspectiva androcêntrica hegemônica na revista Icomi-Noticias. A terceira aborda, por meio de relatos orais, experiências femininas vividas nas company towns de Serra do Navio e Vila Amazonas.

Autor(a): Rômulo Moraes de Sousa Sousa

Tipo de Documento: Dissertação

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INFLUÊNCIAS DA INTERNET NO MODO DE VIDA DOS KARIPUNA DA ALDEIA MANGA – OIAPOQUE/AP

RESUMO

Este trabalho traz como título de pesquisa a questão das Influências da Internet no modo de vida dos Karipuna da Aldeia Manga, nesse sentido, primeiro é desenvolvido uma revisão bibliográfica com relação ao histórico de contato do povo indígena Karipuna com os não indígenas, que vem acontecendo há vários séculos. Tendo por base diversos autores, a história deste povo é contada de duas formas, na qual a primeira alega que os Karipuna sempre viveram na área do município de Oiapoque, enquanto a outra enfatiza que esse povo migrou dos estados do Pará e Amazonas. Atualmente é considerado um povo heterogêneo. A Aldeia Manga, campo desta pesquisa, foi fundada em 1973 e acabou se tornando a maior aldeia do referido povo, devido a sua localização e aos avanços tecnológicos que chegaram na comunidade, como a energia 24 horas, que possibilitou a chegada da primeira rede de internet na aldeia, porém, esta ficou restrita aos funcionários da Escola Indígena Estadual Jorge Iaparrá. Em 2015, foi instalada a segunda rede, desta vez disponível a toda a população, o que entendemos justificar uma análise acerca dos impactos negativos e positivos desse uso, objetivo a que nos propomos nesta pesquisa.

Autor(a): Lealdo Quaresma Aniká

Tipo de Documento: Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação

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VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NO MUNICÍPIO DE OIAPOQUE: RELAÇÃO COM OS POVOS INDÍGENAS KARIPÚNA

RESUMO

Tendo em vista o município de Oiapoque como uma localidade de fronteira e também rodeada de aldeias indígenas, este artigo tem como finalidade demonstrar através de dados coletados, os substratos indígenas da língua crioula, ocorrente dentro do município especificamente falada pela etnia Karipuna. É notória a existência de falares procedentes desta língua dentro do município citado, por isso a importância de se levar em consideração esta manifestação linguística, tomando-a como assunto para ser discutido e também a ser pesquisado. A metodologia aplicada neste trabalho foi dividida em: Análise bibliográfica, tomando por norte o ALAP (Atlas Linguístico do Amapá) para observar se as variações locais seriam encontradas, já que o atlas é um material que versa sobre as variedades do estado do Amapá, no qual o município de Oiapoque está inserido; foram realizadas coletas de áudios, através de entrevistas gravadas na localidade de Oiapoque que serviu de base para esta pesquisa; Após isso foram feitas as devidas transcrições semântico-lexicais para uma tabela de registros. Como mencionado acima, as principais bibliografias consultadas foram: BAGNO (2015), RAZKY, RIBEIRO E SANCHES (2017), TOBLER (1983). Espera-se ter contribuído de forma significativa para compreensão desses fenômenos morfológicos (lexicais) das variantes locais existentes no município e que elas possam ser devidamente catalogadas e terem suas origens devidamente conhecidas.

Autores: Marcela dos Santos Pereira e Valdineia Fernandes Ferreira;

Tipo de Documento: Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação

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EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA AMAZÔNIA AMAPAENSE: UM ESTUDO DE CASO NA ESCOLA FAMÍLIA AGROECOLÓGICA DO MACACOARI - EFAM NO MUNICÍPIO DE ITAUBAL-AP

RESUMO

Ao considerar a complexidade das questões socioambientais nos aspectos políticos, econômicos, culturais e educacionais, e compreendê-la como a relação intrínseca entre as diversas áreas de conhecimento e as vivências em sociedade e o uso dos recursos naturais essenciais para a existência humana, podemos afirmar que a Educação Ambiental (EA), está ligada aos saberes constituídos nas vivências cotidianas e nas relações diretas que estabelecemos entre homem e natureza. Nesta perspectiva, a presente pesquisa objetivou compreender a práxis educativa e os saberes docentes sobre a EA na Escola Família Agroecológica do Macacoari-EFAM, situada na Foz do Rio Macacoari, na comunidade de Nossa Senhora de Nazaré, no Município de Itaubal-AP. Especificamente, o alcance deste, se deu através da reflexão acerca do surgimento da educação ambiental formal e sua presença na formação de sujeitos ecológicos na Amazônia amapaense. Para tanto, a contextualização do lócus de pesquisa e o detalhamento dos perfis docentes presentes na EFAM foi necessário, vindo a destacar saberes e vivências, dos mesmos, ao desenvolverem a temática ambiental, além de ser possível situar os elementos que compõe os estilos de pensamentos presentes na práxis docente referente à EA. Trata-se de um estudo de caso com abordagem do tipo quali e quanti, o qual através de coletas de informações em campo realizadas em documentos, observações diretas, entrevistas semiestruturadas e roda de conversa com os educadores, constituíram a compreensão de que a EA desenvolvida na EFAM, em que pese seu caráter agroecológico, tem prevalência das correntes romântica ou naturalista e antropocêntrica ou utilitarista conhecida como preservacionista, se constituindo em uma práxis permeada pelo Estilo de Pensamento Ecológico sustentada pela concepção conservacionista ou recursista de EA, indicando a importância da formação de educadores com princípios ecológicos que possam contribuir com a construção da EA transformadora e assim se torne possível a formação de sujeitos ecológicos.

Autor(a): Walquíria de Araújo Pereira

Tipo de Documento: Dissertação

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SISTEMA FOTOVOLTAICO DE CONEXÃO DIRETA EM APLICAÇÃO MULTIMOTORES PARA SETORES PARA O SETOR RURAL

RESUMO

Os sistemas fotovoltaicos de bombeamento com conversor de frequência (SFB-CF) geralmente são utilizados em localidades onde não há abastecimento de água e atendimento energético convencional. Por se tratar de um sistema fotovoltaico de conexão direta é comum a ocorrência de duas situações de operação: energia disponível e o reservatório cheio ou energia disponível e insuficiente para realizar o bombeamento de água. Nestes cenários, o gerador fotovoltaico estará sendo subutilizado. Deste modo, a proposta deste trabalho consistiu em avaliar o uso compartilhado do gerador fotovoltaico de SFB-CF em uma aplicação multimotores, ou seja, uma motobomba e um motor de indução trifásico de um equipamento agrícola conectados ao mesmo conversor de frequência. O local de estudos foi o laboratório de energias renováveis da Universidade Federal do Amapá e uma propriedade agrícola localizada no município de Itaubal-AP. A carga motriz selecionada para integrar o SFB-CF foi o ralador de Mandioca, sendo um protótipo construído com motor de ½ CV para os ensaios de laboratório e um ralador de Mandioca reformado na propriedade agrícola para os ensaios de campo, a reforma consistiu na substituição de um motor à gasolina 5,5 CV por um motor elétrico trifásico 1 CV. Em seguida, houve a programação no conversor de frequência que se mostrou compatível com a motobomba do SFB-CF e os dois motores utilizados nos raladores. O ensaio de laboratório foi realizado utilizando o equipamento a cada duas horas, enquanto que os ensaios de campo foram realizados de forma contínua, simulando a utilização do agricultor. Durante os ensaios, foi possível sintonizar o controlador PID do sistema e o controle escalar para o motor de ½ CV. Os resultados apontam que só há bombeamento de água em frequências superiores a 32 Hz na motobomba, as quais foram obtidas em valores de irradiância a partir de 375 W/m². Os testes em campo dos motores foram realizados em período chuvoso com irradiância máxima de 351,83 W/m², nestas condições meteorológicas o ralador com motor de ½ CV funcionou com velocidade nominal em todos os períodos testados e o de 1 CV operou de forma satisfatória, porém com velocidade reduzida. O rendimento mínimo do ralador foi estimado em 800 g/min e sua utilização em 4 horas diárias, o que representa uma produção diária mínima de 192 kg de Mandioca ralada e uma capacidade de tempo de retorno de investimento inferior a um mês. Conclui-se, com a elaboração deste estudo, que é possível otimizar o uso de energia em SFB-CF compartilhando o conversor de frequência com duas cargas motrizes distintas. A programação e o ajuste no controlador PID realizados mostram-se compatíveis com ambos os motores utilizados, desse modo a aplicação final torna-se de fácil operação e, portanto, adequada para o setor rural.

Autor(a): André Oliveira Queiroz

Tipo de Documento: Dissertação

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CANAIS DE COMERCIALIZAÇÃO PARA AGRICULTORES FAMILIARES DO ASSENTAMENTO DO ANAUERAPUCU, SANTANA, AMAPÁ: INTERFACE COM A PANDEMIA DO COVID-19

RESUMO

A pandemia do COVID-19 (SARS-CoV-2) mudou a rotina dos indivíduos, especialmente de produtores rurais e famílias agroextrativistas que tiveram sua renda reduzida e, consequentemente, seus meios de escoamento de produtos afetados, forçando-os a buscar alternativas para sua segurança alimentar e manutenção do mercado. Neste sentido, objetivou-se com este trabalho, identificar e caracterizar os canais de comercialização utilizados pelos produtores familiares do assentamento agroextrativista do Anauerapucu, localizado no município de Santana, estado do Amapá, realizando uma interface com a pandemia do COVID-19. Foram realizadas entrevistas com 10 produtores familiares residentes no assentamento, nos meses de agosto de 2018 e março de 2021. A entrevista ocorreu de forma dialogada, com uso de um roteiro com questões pré-elaboradas, com perguntas relacionadas ao conhecimento do perfil do produtor e de sua propriedade, bem como das características da produção e das estratégias de comercialização, agregação de valor, escoamento dos produtos e as dificuldades enfrentadas na atividade agroextrativista e de comercialização. Os dados obtidos foram organizados em planilhas do Excel e, posteriormente, analisados por meio de gráficos e tabelas. A maioria dos agricultores entrevistados tem entre 29 e 65 anos de idade, sendo seis pertencentes ao sexo masculino e quatro ao sexo feminino. Quanto ao grau de escolaridade, dois entrevistados possuem ensino médio completo, cinco não completaram o ensino fundamental e dois não são alfabetizados. Em relação ao escoamento de seus produtos, quatro canais de comercialização são utilizados simultaneamente: a feira do produtor, venda direta ao consumidor, mercado institucional e intermediários primários. Os principais produtos comercializados são acerola, açaí, alface, aves, bacaba, banana, batata, camarão, chicória da Amazônia, cheiro verde (cebolinha e coentro), couve, farinha de mandioca, graviola, limão, macaxeira, milho, peixe, pepino, salsinha, taperebá, tucupi, dentre outros. Foram observados efeitos negativos decorrentes da pandemia do COVID-19, como a redução da produção agropecuária, diminuição dos produtos comercializados, dos canais de comercialização utilizados e da renda dos agricultores do assentamento.

Autor(a): Nubia Silva de Freitas

Tipo de Documento: Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação

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BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR NA AMAZÔNIA AMAPAENSE: (IM)POSSIBILIDADES E DESAFIOS NA CONCEPÇÃO DE PROFESSORES DE LARANJAL DO JARI

RESUMO

Esta pesquisa focalizou a temática de políticas de currículo. Investigou-se a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) na concepção de professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, do município de Laranjal do Jari (AP). Teve como objetivo geral analisar como os docentes de Laranjal do Jari (AP), compreendem os reflexos da implementação da BNCC para o processo educativo nesse município. Pretendeu-se com os objetivos específicos: 1) compreender a BNCC como um documento basilar do campo de disputas pelos projetos de educação postos socialmente; 2) discutir as contradições pertinentes à construção de uma Base Nacional Comum Curricular frente à diversidade cultural, social e econômica da Amazônia Amapaense, especificamente, no contexto de Laranjal do Jari; 3) Analisar as implicações da BNCC para as atividades pedagógicas, na perspectiva dos professores de Laranjal do Jari. Adotou-se como método de pesquisa o Materialismo Histórico Dialético, porque essa abordagem compreende que as políticas de currículo não se efetivam de forma isolada e neutra, mas que tensionam em um campo de disputas por um projeto de educação, de sociedade, privilegiando alguns conhecimentos e subalternizando outros. O estudo se constitui como uma pesquisa de campo, com abordagem qualitativa, cujos dados foram obtidos através de entrevistas semiestruturadas que tem como sujeitos professores do Ensino Fundamental I do município de Laranjal do Jari. Realizou-se uma análise qualitativa dos dados, na qual fizemos inferências, subsidiadas pela base epistemológica ancorada principalmente em Freire (2000), Contreras (2002), Apple (1999), Silva (2019), Arroyo (2013), Sacristán (2017) e Moreira e Candau (2008). Nesse sentido, a discussão questionou a BNCC como política curricular hegemônica, a qual desconsidera os saberes da Amazônia Amapaense – região diversa e com processos sociais singulares no Norte do Brasil. A BNCC traz para a educação da Amazônia Amapaense limitações que se revelam desde o planejamento do professor diante das competências e habilidades que devem ser desenvolvidas, limitações quanto à autonomia e à criatividade docente, à formação necessária dos sujeitos laranjalenses, frente às suas reais necessidades. Os resultados apontam que os professores não percebem com muita clareza a hegemonia presente no documento da Base, demostrando preocupação com as competências impostas pela BNCC aos seus planejamentos, tendo em vista que as escolas nas quais atuam não possuem condições estruturais para efetivar conhecimentos tecnológicos intrínsecos na competência da cultura digital. Demonstram, ainda, que a implementação da Base intensificará as atividades pedagógicas, trazendo maior responsabilização e precarização aos docentes diante das condições efetivas das escolas frente às competências propostas na BNCC, e o alinhamento dessas com as avaliações externas. Dessa forma, indicamos a necessidade de novos estudos sobre a BNCC, críticos e resistentes – que endossem a luta contínua e coletiva, por currículos mais inclusivos e identitários, que crie relações de pertencimento e que considere os saberes da Amazônia Amapaense e dos povos laranjalenses.

Autor(a): Judinete do Socorro Alves de Souza

Tipo de Documento: Dissertação

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IMPACTOS SOCIAMBIENTAIS DA HIDRELÉTRICA SANTO ANTÔNIO DO JARI: A PERCEPÇÃO DE COMUNIDADES AFETADAS

RESUMO

A pesquisa tem como objetivo analisar os impactos socioeconômicos e ambientais produzidos pela construção da Usina Hidrelétrica Santo Antônio do Jari, a partir da percepção das comunidades afetadas. A pesquisa foi realizada com as comunidades São Francisco do Iratapuru, Santo Antônio da Cachoeira, São José e Padaria, pertencentes ao município de Laranjal do Jari, no Amapá, moradores da área de influência direta da hidrelétrica. Esse estudo configura-se como uma pesquisa qualitativa, na qual foi realizada pesquisa de campo entre os meses de julho e novembro de 2018. A coleta de dados foi realizada por meio da amostragem em bola de neve e a aplicação de 42 formulários semiestruturados com questões abertas e fechadas que permitiram identificar as expectativas dos atores locais em relação ao empreendimento e os principais problemas socioeconômicos e ambientais decorrentes da presença da hidrelétrica na região, além de questões relacionadas ao acesso aos recursos naturais após a instalação da hidrelétrica. Para auxiliar a análise, fontes de dados secundárias foram exploradas tais como os estudos e relatórios de impacto ambiental e de monitoramento das atividades da hidrelétrica. Para a análise e interpretação dos dados foi utilizada a técnica de análise de conteúdo de Bardin. Os resultados mostram que as comunidades afetadas pela hidrelétrica Santo Antônio do Jari estão vivenciando os impactos negativos decorrentes das alterações ambientais geradas, sobretudo pela formação do reservatório. Esses impactos compreendem realocação de comunidades, redução da disponibilidade e do acesso aos recursos naturais, perda dos meios de subsistência, ameaças à segurança alimentar, alteração do estilo de vida. A realidade resultante é marcada pelo remanejamento, pelo declínio da disponibilidade de recursos naturais, prejudicando a autossuficiência alimentar, o uso de áreas com valores culturais e espirituais e interferindo nas atividades socioeconômicas. Para as comunidades, resta-lhes a readaptação à nova vida imposta e o estabelecimento de novas relações socioculturais com o novo ambiente, fisicamente transformado.

Autor(a): Maíria de Sousa Lopes

Tipo de Documento: Dissertação

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O JUDICIÁRIO EM PERSPECTIVA: NOTAS ETNOGRÁFICAS SOBRE O SABER E O FAZER JURISDICIONAL DA SUBSEÇÃO JUDICIÁRIA DE LARANJAL DO JARI

RESUMO

Trata o presente estudo de uma pesquisa etnográfica realizada na Subseção Judiciária de Laranja do Jari/AP, tendo como fio condutor o processo que discute a possível transferência da vara para Brasília. No decorrer da pesquisa, despontam categorias como a complexidade das fronteiras, o caráter negativo das relações políticas no Judiciário, e as diferentes compreensões acerca da relação entre proximidade e acesso à justiça. Procurei empreender, neste trabalho, um esforço de problematização dos ritos, práticas e saberes partilhados no seio do sistema de Justiça, para ao fim compreender que a dimensão moral dos conflitos, comumente incompreendida pelos agentes do campo, opera tanto nestes quanto nos jurisdicionados, subvertendo, por vezes, os próprios institutos jurídico-legais na esteira da busca por reconhecimento.

Autor(a): Eric Rola Almeida

Tipo de Documento: Dissertação

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ESTUDO DOS IMPACTOS SOCIOAMBIENTAIS PROVOCADOS PELA CONSTRUÇÃO DA USINA HIDRELÉTRICA FERREIRA GOMES, AP (2014-2019)

RESUMO

Na Amazônia, as hidrelétricas são responsáveis por modificar negativamente a vida de muitas comunidades, através do reassentamento, problemas sociais e precarização das fontes de renda, como por exemplo, no Município de Ferreira Gomes, Amapá, em que a construção da UHE Ferreira Gomes, localizada no Rio Araguari, vem ocasionando a mortandade peixes, impactando de forma direta a Colônia de Pescadores Z-7, diminuindo sua renda e seu sustento. Diante desse problema, esta pesquisa foi orientada pelas seguintes perguntas: perguntas quais foram os discursos de desenvolvimento adotados pelo Estado e empresas de energia para a instalação de hidrelétricas? Que impactos socioambientais e ações mitigadoras foram feitas pelo estado e empresas de energia? Como a população de atingidos de Ferreira Gomes se organizou diante dos impactos socioambientais que afetaram seu cotidiano? A partir dessas perguntas, foram elaboradas hipóteses que indicaram que após a ocorrência da primeira mortandade de peixes a empresa Ferreira Gomes Energia não cumpriu inteiramente com as formas de mitigação destinadas a ela, em benefício da comunidade ferreirense e; os impactos causados pela mortandade de peixes prejudicaram principalmente o setor pesqueiro do município de Ferreira Gomes e a forma de mitigação acordada entre a empresa e o Estado se mostrou ineficiente para solucionar os conflitos entre os atores envolvidos. Dessa forma, o objetivo deste trabalho foi refletir sobre os impactos socioambientais provocados pelas ações desenvolvimentistas do Estado para a implantação da hidrelétrica de Ferreira Gomes (UHE-FG) e que culminou com a formação de uma comunidade de atingido, principalmente de pescadores da colônia Z-7, entre 2014 a 2019. Foram realizadas pesquisas bibliográficas e documentais (fontes) junto aos Ministérios Públicos do Amapá e de Ferreira Gomes, jornais e visitas de campo, de modo a averiguar quais foram os acordos para mitigar os impactos e se estes foram cumpridos. Os resultados indicaram que a empresa e o Estado cumpriram apenas uma parte dos acordos firmados com os atingidos e os conflitos têm se intensificado com a ocorrência de novos casos de mortandade de peixes. Considerou-se que as hipóteses da pesquisa foram confirmadas e se medidas não forem tomadas para remediar os impactos causados pela UHE Ferreira Gomes, os danos podem se tornar irreversíveis.

Autores: Ana Paula Teixeira Miranda e Carmem Lima Rodrigues.

Tipo de Documento: Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação

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